Candice Médina-Maraud

Psychanalyste

Minimiser ou comment jeter de l’huile sur le feu

On a tendance, pour essayer de rassurer quelqu’un, à minimiser voire nier ce que l’autre ressent. Ce qui a généralement pour effet l’inverse total, notamment pour les surdoué.e.s, et souligne la demande de celui qui rassure : s’il-te-plait, crois à ce que je te dis pour te rassurer, ça me rassurera car j’aurai l’impression de t’avoir rassuré. En somme, celui qui demande à être rassuré se retrouve à devoir rassurer l’autre, à savoir celui/celle qui brandit un « c’est pas grave », « c’est comme ça », « c’est la vie », « ce n’est rien », qui sont tout sauf rassurants. Je dirais même que ça contribue surtout à montrer la fragilité des raisonnements derrière lesquels on tente vainement de se cacher.

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La paresse des surdoué.es

Il y aurait des surdoué.e.s très perfectionnistes dans tous les domaines, travaillant beaucoup et bien, et il y aurait ceux et celles qui sont doué.e.s de paresse alors qu’ils/elles ont de grandes capacités qu’ils/elles gâchent en ne les exploitant pas.

La paresse, illusion ou réalité ?

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Les parents surdoués d’enfants surdoués

La douance n’est pas une pathologie, elle n’est pas à diagnostiquer, encore moins à traiter. Elle n’est pas un problème. Votre enfant n’est pas un problème. C’est un enfant pas comme les autres qui reste, comme les autres, un enfant.

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La sensibilité des hommes surdoués

La sensibilité ne désigne pas tellement en premier lieu les sentiments, les émotions. Elle caractérise d’abord une aptitude tout à la fois psychique et organique à réagir à ce qui se passe dehors et/ou dedans, et ce de manière plus ou moins vive. Elle est attachée au détail, et les surdoué.e.s étant très sensibles aux détails, ils en nourrissent leur sensibilité. Ils nourrissent leur sensibilité de leur sensorialité. D’ailleurs, c’est parfois ce qui apparaît comme un détail qui va déclencher une vague d’émotions chez un.e surdoué.e, quel que soit l’âge ou le sexe.

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Les surdoué.e.s dans les médias ou l’épouvantail à réflexion

Les médias, parce que plus que de comprendre, ont fréquemment tendance à aller au plus vite et donc au plus facile, présentent la plupart du temps des portraits de surdoué.e.s qui font sensation.

Un.e surdoué.e ordinaire, finalement, ça ne les intéresse pas.

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Soirée thématique AFEP : “Enseigner aux surdoué.e.s”

Le mardi 25 juin prochain, je participerai à la soirée thématique organisée par l’AFEP (Association Française pour les Enfants Précoces).

Cette soirée s’adresse aux PARENTS et aux ENSEIGNANT.E.S.

Si vous vous posez des questions sur le fonctionnement surdoué, sur les approches possibles pour accompagner les surdoué.e.s dans leurs apprentissages en permettant à leurs spécificités de s’épanouir, que vous soyez parents ou enseignant.e.s, venez à cette soirée thématique !


http://afep65.e-monsite.com/pages/soirees-thematiques.html

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